• Acerca de WordPress
    • Acerca de WordPress
    • Únete
    • WordPress.org
    • Documentación
    • Aprende WordPress
    • Soporte
    • Sugerencias
  • + Folio
  • Acceder
  • 4
  • 10
Saltar al contenido

Gerard Gómez Ojeda

Espacio personal

  • ¿Quién soy?
  • ¿Qué es Folio?
  • Universitat Oberta de Catalunya
  • Entrada de incidencias o sugerencias
  • Acceder
Publicado el 31 marzo, 202017 abril, 2020 por Gerard Gómez Ojeda

PAC2 – Conceptualització i estratègia

Asignatura Projecte III. Senyalística i Digital Signage
Pública

Videopresentació del projecte

https://media.folio.uoc.edu/private/wp-content/uploads/sites/583/2020/03/31212343/PAC2_video_Gomez_Gerard.mp4.mp4?Expires=1750077339&Signature=LmN~OGpatI~xudcmNrNOLQA1SgWNlOA49EMdPkmDtHRjSy-mtSc4xUgYgHPOnTsOxA64Mq9mS6pz6~YBfhTU3~ey-VMMSjwmxPqypkm~wBU52BTenBAF7Fw2Q1hR7RDbTmceZ8CGNbV-G~WsHbuZRiJIZLbsyuRfG7G1iomXxL1kGi13Qel9SkMuu7GacWop2QALvKT73x4C7rclDI5IRP3aYI65-sKRbtbN8ljP64helCP~5HC3WDnrTss1Xb-x9zX~J56HlyYJFeCZA-3HsSrHtG2mG3AYol2uAWLWVP-pt4nTVi67jW2N2jVi3vQ8q-4M4hZvJ9u2AH1QmgAgPA__&Key-Pair-Id=K3T7EYR9NMFURT

Memòria del projecte

Autoevaluació del projecte

PAC2 - Conceptualització i estratègia

Navegación de entradas

Entrada anterior:Anterior Cafeteria Sandwichez / Les corts
Siguiente entradaSiguiente Cas d’estudi (Plaqueta de vidre reciclat)

ActiFolio Entradas recientes

  • PAC 5 Entrega parcial
  • PAC 4 El meu portfoli
  • Jo, de gran, vull ser…
  • Entrega parcial PAC2
  • Pechakucha
  • Cas d’estudi (Plaqueta de vidre reciclat)
  • PAC2 – Conceptualització i estratègia
  • Cafeteria Sandwichez / Les corts
  • Bienvenidos y bienvenidas!

Mis actividades

    20192 (4)20201 (3)

Meta

  • Acceder
  • Feed de entradas
  • Feed de comentarios
  • WordPress.org
  • Twitter UOC universidad
  • Vimeo UOC universidad
  • Youtube UOC universitat
Funciona gracias a WordPress
Este es un espacio de trabajo personal de un/a estudiante de la Universitat Oberta de Catalunya. Cualquier contenido publicado en este espacio es responsabilidad de su autor/a.